Китайская грамота
Более сотни учащихся Видновского художественно-технического лицея приступили к изучению языка Поднебесной.
В последние годы популярность китайского языка в нашей стране растет. Это объясняется тем, что отношения России и Китая развиваются все активнее, а в перспективе будет расти и спрос на специалистов, которые смогут обеспечивать торгово-экономические связи с Поднебесной, вести переговоры и сопровождать бизнес. Видновский художественно-технический лицей стал первым общеобразовательным учреждением Ленинского городского округа, где открыт курс изучения китайского языка.
С середины декабря учащиеся 3–8 классов Видновского художественно-технического лицея уже начали постигать китайский язык на дополнительных уроках.
– Такие занятия внеучебной программы введены по запросу родителей. С начала года мы собирали информацию, насколько это будет востребовано у детей. Сегодня занятия китайским посещают порядка 100 лицеистов, каждая возрастная группа посещает факультатив дважды в неделю, – рассказывает директор Видновского художественно-технического лицея Ленинского городского округа Елена Камьянова.
Не последнюю роль в открытии факультатива сыграл депутат Совета депутатов Ленинского городского округа Павел Русаков, который помог найти преподавателя.
– Я сам выпускник Видновского художественно-технического лицея, поэтому стараюсь во всем поддерживать руководство образовательного учреждения. А что касается китайского языка, то сейчас между Россией и Китаем закладываются очень прочные и долгосрочные отношения, и важно, чтобы сегодняшним детям было проще и комфортнее встроиться в ту среду, которая их ожидает в будущем, – говорит Павел Русаков.
На уроках, которые ведет Анна Кузнецова, легко и нескучно. Педагог делает упор на практику, с теорией она познакомила ребят в самом начале, разъяснив структуру иероглифов, тонов. Сейчас же лицеисты сразу пытаются писать и говорить одновременно, изучая новые слова и базовый счет.
– У меня большая языковая практика непосредственно в Китае, и я стараюсь передать свои знания и навыки ребятам, обучить всем тонкостям китайского языка, – добавляет Анна Кузнецова.
Школьники вовлечены в процесс, они сами предлагают идти дальше, придумывая непростые темы будущих проектов по китайскому языку. А руководитель лицея и педагог уже задумываются об открытии новых групп.
Татьяна АКИМОВА, фото автора
